剧情简介
男子学校(xiào )的课(🔨)堂上，男孩们等(děng )待着老(🍩)师的(🌰)到来。当一脸(🛍)严肃的男老师走(zǒu )进来(🎹)的时(shí )候，气氛(🍖)一下(xià )子变得沉闷不堪。教(jiāo )室广播(bō )突然(rán )响起(qǐ )：同学们，今天学校将(🎩)会(🤷)有(🗄)一些改革(🕯)和(👁)变(biàn )化。你们的老(lǎo )师将会对(🕌)于你们的未来给出建议(🙁)和(hé )规划，而你们需要做(🐖)的就是仔(⏺)细(xì )地听(tīng )取老师们的(🌚)建议(🚨)，并严格遵从(cóng )他们(men )的指(🎛)示。你们(men )(🥔)将(jiāng )是学校(xiào )和(hé )同学们的骄傲。 广播播(🙉)报完毕(🎾)后，男(🍄)老师在(🤷)黑板上写下“2 2=5”。大家都非常吃(🚴)惊，这根(gēn )本就不符合(🈁)常理。但是老师宣(xuān )称(🛎)这(zhè )是让男孩们学会的(de )第(dì )一个(gè )“真理”。一片安(🚶)静(jìng )过后(🐩)，男孩们都跟随老师(shī )一(🤔)起读(dú )着。终于，一个男(📸)孩(🥤)举手质疑这(zhè )个(gè )答案(🏃)。可是在(📐)老师的强迫下，他(tā )默默(mò )(💣)地坐下(xià )了。此(cǐ )时第二个男孩也站起(qǐ )来(lái )(📤)跟老(🍺)师争辩(biàn )。可是(shì )老(lǎo )师(shī )的答(dá )案(àn )却是：(💑)你不需(🚤)要任(rèn )何思考(kǎo )。男老师甚(shèn )(🔮)至找来大学生(shēng )来恐吓这个男(🐱)孩(🖱)，他的(de )同班同学更是(🈸)不(🙅)想(🛃)惹(🛌)祸(🍾)上(🕵)身(shēn )。老师(🐇)再次疾(🔍)言厉(lì )色地问(🐣)道：答(🎆)案到(dào )底是几(🍈)？男孩毅然在黑板(bǎn )上写下了：4。随之，悲剧的一幕发生了……
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