在(🈯)离(lí )法(fǎ )国巴黎不(bú )远(⛲)的(✒)一(🐽)个郊区小镇中学里,女主作为新(xīn )官上任(rèn )(🤢)的副校(xiào )长,对新工(gōng )作充满责任心和热忱(chén )。而(😧)她面临着多年学校遗留的顽疾教育问题,即差班生管理的(de )(🎡)问题,颇(pō )为困扰。此种教(jiāo )育制度(dù )严(yán )重限制(zhì )(🎫)了学(🗑)生(shēng )的(de )健康成长,后来经过师生们的共同(tóng )努(nǔ )(⏺)力(🚢),取(qǔ )消(🧚)了差班制。针对(duì )“差生(shēng )(🖲)”的天分(fèn )和喜好(🌊),把他们分配到了(🔝)特(tè )(✋)助(🐑)班,因材施(shī )教,让(👓)他们(🙉)发挥(⛓)特(🎾)长,得到(⛏)了(🥫)应有的尊重和正确(què )(⛳)的(de )指导。
Copyright © 2008-2018